É o envolvimento de grupos de estudantes em longos períodos (em torno de cinco a oito semanas) de interação online intercultural e colaboração com parceiros advindos de outros contextos culturais ou localizações geográficas, como parte integrada de seus programas de estudos (e.g. em uma disciplina curricular), com a orientação de seus professores (O’DOWD, 2018). Assim, o desenvolvimento dessas atividades parte de uma iniciativa docente.
A aprendizagem colaborativa, mediada pela tecnologia, possibilita, além da experiência internacional em casa (no campus), o desenvolvimento da competência intercultural por meio da conscientização cultural, a valorização da diversidade e, também, o aprimoramento das competências linguísticas, uma vez que o intercâmbio virtual acontece entre participantes de diferentes instituições internacionais cujos idiomas oficiais normalmente diferem.
Figura 01 - Representação de COIL (Adaptada de Drexel University <https://bit.ly/3PzXVJk>.
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Classe Espelho
As Classes Espelhos também partem de iniciativas docentes. Os professores parceiros ministram aula(s) para os alunos das disciplinas dos dois contextos, a fim de compartilhar conhecimentos sobre um tema específico.
Selo do Programa FAUBAI-BRaVE
O Escritório de Cooperação Internacional recebeu, no dia 5 de abril de 2023, a notícia de que a UEM foi aprovada para receber o selo BRaVE (Brazilian Virtual Exchange Program) da FAUBAI (Associação Brasileira de Educação Internacional). Segundo informações sobre o programa no site da associação, o FAUBAI-BRaVE "incentiva a implantação de intercâmbio acadêmico virtual entre as Instituições de Ensino Superior brasileiras (IES) associadas, oferecendo a estudantes possibilidades de desenvolver atividades cooperativas e multiculturais on-line, por meio de disciplinas com interface internacional, em parceria com instituições estrangeiras".
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Oportunidades de Intercâmbio Virtual/COIL e/ou Classe Espelho
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Fluxo contínuo:
Intercâmbio virtual de aprendizagem com a Penn State University
Com o acordo de cooperação entre a UEM e a Penn State University, é possível realizar uma parceria entre ambas as universidades para o desenvolvimento de intercâmbio virtual de aprendizagem, envolvendo disciplinas ministradas nos dois contextos. Isso acontece por meio do projeto EDGE (Experiential Digital Global Engagement), da Penn State.
Intercâmbio virtual de aprendizagem/COIL com a Florida International University (FIU)
Interessados em desenvolver atividades de COIL com docentes da FIU também podem entrar em contato com o setor de IeC para ter acesso a lista de professores da universidade internacional em busca dessas parcerias.
Os professores dos dois contextos que vierem a desenvolver atividades de COIL poderão participar de um workshop sobre o tema, promovido pela FIU.
Intercâmbio virtual de aprendizagem/COIL com a University of Florida (UF)
Interessados em desenvolver atividades de Intercâmbio Virtual/COIL com docentes da University of Florida (UF) também podem entrar em contato com o setor de IeC.
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Oportunidades para 2023:
Oportunidade de Classe Espelho com docentes da Universidade de Corhuila, Colômbia.
Oportunidade de Intercâmbio Virtual/COIL ou Classe Espelho com docentes da Universidade de Corhuila, Colômbia.
A universidade de Corhuila, Colômbia, está com oportunidades abertas para docentes interessados em parcerias para a realização de Intercâmbio Virtual/COIL ou Classe Espelho. A oferta é voltada para o segundo semestre de 2023 e abrange diversos cursos das áreas de Engenharia de Sistemas, Engenharia Industrial, Engenharia Ambiental, Engenharia de Energias Renováveis, Engenharia Mecatrônica, Negócios Internacionais, Marketing e Publicidade, Administração Financeira, Administração Comercial, Medicina Veterinária e Zootecnia.
Oportunidade de Intercâmbio Virtual/COIL com Duoc UC, Chile
O Instituto Profissional da Fundação Departamento Universitario Obrero y Campesino (Duoc UC), no Chile, está com oportunidades abertas para docentes interessados em parcerias para a realização de Intercâmbio Virtual de Aprendizagem/COIL. A oferta abrange as áreas de Administração, Turismo, Engenharia e Tecnologia, com previsão de atividades para o segundo semestre deste ano. O COIL parte de iniciativa docente e os grupos de alunos dos professores responsáveis interagem, durante algumas aulas das disciplinas, para o desenvolvimento de tarefas conjuntas.
Oportunidade de Intercâmbio Virtual/COIL com docentes da Universidad de Monterrey, México;
A UDEM divulga oportunidades de parcerias para COIL com docentes das seguintes áreas: Arquitetura, Ciências Sociais, Ciências Humanas; Educação; Engenharias, Medicina; Ciências da Saúde; Administração e Nutrição. As atividades podem ser desenvolvidas em espanhol ou inglês.
Oportunidade de Intercâmbio Virtual/COIL com docentes da Tecnológico de Monterrey, México;
Tendo como base o Programa “Global Shared Learning: Classroom”, a instituição divulga o perfil de vários docentes em busca de parcerias, tanto na língua inglesa quanto espanhola, para atividades de COIL. As áreas de conhecimento compreendem: Arquitetura, Ciências Sociais, Ciências Humanas e Educação; Engenharias, Medicina e Ciências da Saúde; Administração.
Oportunidade de Intercâmbio Virtual/COIL com docentes da PUCE, Equador
A Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE) abre oportunidades para docentes interessados em parcerias para o desenvolvimento de atividade de intercâmbio virtual/COIL. A oportunidade abrange 69 disciplinas em mais de 20 cursos nas áreas de Ciências Humanas, Biológicas e Exatas. As atividades serão realizadas principalmente em espanhol; no entanto, para algumas disciplinas específicas, há a possibilidade de também ser em inglês, português ou francês.
Oportunidade de Intercâmbio Virtual/COIL com docentes da Universidad Veracruzana, México
A Universidade Veracruzana (UV), do México, abre oportunidades para docentes interessados em parcerias para o desenvolvimento de atividade de intercâmbio virtual/COIL. A oportunidade abrange disciplinas nas áreas de Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas e Biológicas. As atividades serão realizadas principalmente em espanhol e inglês, com calendário acadêmico que vai de agosto de 2023 a janeiro de 2024.
Oportunidade de Intercâmbio Virtual/COIL com docentes da Universidade Católica, Colômbia
A Universidade Católica da Colômbia abre oportunidades para docentes interessados em parcerias para o desenvolvimento de atividade de intercâmbio virtual/COIL. A oportunidade abrange disciplinas nas áreas de Ciências Sociais Aplicadas, Humanas e Exatas. As atividades serão realizadas principalmente em espanhol, com programação para o segundo semestre de 2023 (agosto a dezembro).
Oportunidade de Classe Espelho com docentes da Facultad de Contaduría, México.
A Facultad de Contaduría, México, está com oportunidades abertas para docentes interessados em parcerias para a realização de Classe Espelho. A oferta abrange diversos cursos para a área de Contabilidade, a serem ministradas de agosto a novembro.
Oportunidade de Intercâmbio Virtual/COIL com docentes da Facultad de Contaduría Pública - Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México.
A Facultad de Contaduría Pública - Benemérita Universidad Autónoma de Puebla do México abre oportunidades para docentes interessados em parcerias para o desenvolvimento de atividade de intercâmbio virtual/COIL. A oportunidade abrange diversos cursos para a área de Contabilidade, Administração e Direito. As atividades serão realizadas em espanhol, com programação para o segundo semestre de 2023 (agosto a novembro).
Caso haja interesse nestas oportunidades, entre em contato com o Setor de Internacionalização em Casa pelo e-mail: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..
Atendimento do Setor de Internacionalização em Casa
Contato: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ou Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.
Telefone: +55 44 3011-4441